课桌椅的焊接生产能力不能满足生产发展的需要，当前生产课桌椅的---厂生产的拉床几乎全部采用焊接结构，但该课桌椅厂家板焊车间的作业面积只有looo米左右，而且分散在三处，同时缺乏关键设备。由于课桌椅厂房拥挤，无法应用自动焊。装配焊接胎架及翻转胎等。课桌椅劳动强度大，生产效率低，不能满足课桌椅生产发展的需要。另外，由于课桌椅生产能力不足，焊接结构不能进行热处理及自然时效，影响课桌椅的加工装配过程及课桌椅的精度。弧焊主要用于焊接易氧化的非铁金属。15
课桌椅品牌元素开发也逐渐被人们所喜爱和适应。如今，越来越多的课桌椅元素被应用于品牌创建过程中，当然，也有大量的元素被应用于品牌的创建上来。越来越多的课桌椅品牌感觉到在线上与消费者之间的沟通困难了。为什么会这样?原因很简单，过去的品牌元素打造更多的是针对线下市场营销活动，并没有考虑到线上营销活动，如今随着电子商务迅猛发展，课桌椅品牌必须认真对待线上营销渠道。当然，线上线下并不是完全的相互隔绝，很多品牌元素具有线上线下共用性。电商的发展，使得商家对于不同环境下，营造不同的流行元素有了更高要求。由于互联网发展包括pc端和移动---的发展，使得线上的流行元素比线下的流传的要快的多。同时又因为这样的高速流传，也导致流行的更新换代更快。而对于线下而言流行元素常常是后知后觉，甚至是一个流行元素可以持续一年，当然能做到这样的流行元素很少。87
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学生课桌椅品牌对消费者的购买行为具有---的影响作用和引导作用，能有效地促进商品的销售，且看学生课桌椅多元素成就---品牌。提高学生课桌椅企业的市场竞争能力，消费者个想到的品牌的购买量是第二个的二倍，第三个的四倍。那么，对于学生课桌椅品牌缺失情况下的本土---生课桌椅企业而言，市场广阔和学生课桌椅企业众多的机遇与竞争并存，这些学生课桌椅企业如何抓住---，结合自身各种可利用资源优势来构建---品牌?不断进行学生课桌椅产品---，为消费者提供---产品，这是强化品牌实力、树立---的关键，也是塑造品牌形象的---。学生课桌椅41
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